jueves, 17 de junio de 2010

Consejo de profesores

Formato de reuniones de ProfesoresI.
Datos Generales:
1. Nombre del Establecimiento Educacional: Escuela Particular Nº20 San Luis.
2.Profesor en Práctica: Fernanda Muñoz Fuentes.
3. Fecha: 18 Mayo de 2010.
4. Tabla de la reunión I,27 de abril del presente año:- Celebrar al alumno en su día (11-de mayo-2010)- Mejorar relaciones interpersonales.- Estrategias de Mejoramiento de la Velocidad Lectora.- Calendarización de pruebas.- Revisión de cuadernos de los alumnos.- Retiro de alumnos.- Salida de la sala de clases en horas de clase.- Alumnos a UTP.- Resolución de conflictos.- Reunión de apoderados.
Hora: Cada una desde las 19:00 hasta las 21:15 horas.

Quisiera señalar que a María José Ibaceta y a mi se nos solicito a ir a un consejo mensual en cual también podemos interactuar con los profesores.
También me pronunciare con los temas más importantes para mí de estos dos consejos.
Cada consejo de profesores es encabezado por la profesora Roxana Sobrado y también contamos con la presencia de la directora del establecimiento en cada reunión la señora Lotero Sobrado. Me gustaría señalar que en todo momento me he sentido muy acogida por el colegio y todo el cuerpo docente además los profesores presentan buenas maneras al relacionarse entre ellos veo constantes apoyos al momento de presentar una duda en el aula o ante sus propias planificaciones, mas aun en plano personal ellos manifiestan maneras muy cordiales de tratarse entre ellos facilitando mi estadía entre el cuerpo docente de este establecimiento educacional.

Dia del alumno.En esa oportunidad nos dividimos en jornada de la mañana y de la tarde. Nosotras que damos en la jornada de la mañana, en esta oportunidad discutimos sobre el día del alumno, los profesores discuten sobre cuales serán las actividades de ese día, tales como: adivine y cante, baile de los profesores, desayuno saludable, ida con ropa de calle de los alumnos, etc.

Estrategias de Mejoramiento de la Velocidad Lectora. Este tema es tratado por la profesora de lenguaje María Gabriela Olivares. En este oportunidad la profesora presenta el proyecto y su nos muestra la planilla mas la información que se les dará a los padres sobres la lectura rápida y como deben llenar la planilla adjunta además, los profesores deberán de los distintos subsectores deberán tomarles prueba de lectura rápida y a su vez medir el tiempo y dejarlo registrado en una planilla que estará en el libro de clase.
Calendarización de pruebas. Las pruebas serán comunicadas a través de comunicaciones que se les envíe a los informando les sobre los temas que deben estudiar los alumnos para las pruebas.

Alumnos a UTP. Los alumnos que presenten mal comportamiento de manera reiterativa y que se hayan agotado todas las estrategias para poder solucionar el conflicto en cuestión serán enviados a UTP como ultima medida, también deberán llevar un listado de tareas que tienen que ser evaluadas posteriormente.
Resolución de conflictos. Los profesores tendrán que registrar en el libro de clases las observaciones del conflicto además serán tratados los problemas en el instante. También se investigara la situación y para tomar las medidas necesarias.

Tabla Reunión de la segunda reunión.- Fortalezas y Debilidades por Subsector.- Organización de eventos de la escuela: Aniversario de la Escuela, Fiestas Patrias, Encuentro de Teatro.

Fortaleza y debilidades por subsector. Los profesores de los distintos subsectores preparan un power point y exponen sus fortalezas y sus debilidades, haciendo un excautivo análisis a sus clases y a los distintos método que han implementado y que les ha ayudado para poder tener clases mas interactivas. También analizan a los alumnos que presentan problemas en las distintas asignaturas mientras la jefa de UTP pregunta cuando presenta dudas las cuales son respondidas por el profesor correspondiente.
Luego de tener una imagen global de lo que pasa en cada asignatura, se presentan distintas conclusiones algunas de ellas son:
_ dar énfasis a la carpeta de deberes ya que en ella se registra a los alumnos que traen al colegio todos sus materiales para la clase.
_ registrar las notas en la agenda porque de esta manera los apoderados se darán cuenta de las notas que sus hijos presentan en cada asignatura.
_ Enviar un informe de comportamiento al apoderado para que se comprometer lo en la educación de sus hijos.

Aniversario del colegio: un grupo de profesores se encargaran de proponer la temática de esta celebración, algunos de los temas que podrían ser:
Mitos y Leyendas, Pueblos Originarios.

Fiestas Patrias: se Define la temática de esta celebración tales como bailes, trajes y comidas típicas.

- Encuentro de teatro: se ve organización de las comitivas para diseñar afiches publicitarios, animadores, personas que van a financiar este evento, lugar en donde se hará esta actividad, valor de la inscripción, premios, etc.

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